JUGUETES Y JUEGOS ADECUADOS PARA CADA EDAD

¡Hola a tod@s! 

Como os hemos comentado en anteriores publicaciones, jugar es algo muy importante y necesario para el desarrollo completo del niño pero, ¿sabemos elegir los juguetes adecuados para nuestros hijos? En el mercado, la oferta de juguetes es tan grande y tan variada que cuesta decidirse por el más adecuado o el mejor. Aquí os dejamos el enlace de la anterior entrada, donde hablamos de la importancia del juego en la infancia.(enlace entrada)

Os hemos preparado algunos consejos y sugerencias para que os sea mas fácil elegir.

Las características principales que deben tener son:

• Deben ser seguros y adecuados para cada edad
• Estimular el juegos
• Facilitar el divertimento y el placer
• Fomentar el desarrollo de habilidades y destrezas básicas
• Estimular el pensamiento y la resolución de problemas
• Favorecer la imaginación y la creatividad
• Favorecer la participación
• Adaptarse al niño y a sus necesidades
• Simple y atractivos estéticamente

A continuación, haremos una pequeña clasificación de juguetes según la edad para daros alguna idea.

0-6 MESES: Necesita juguetes que le ayuden a descubrir su cuerpo y a distinguir diferentes texturas, formas y colores. Los sonajeros, móviles de cuna, muñecos blanditos, mordedores, alfombras con actividades.

6-12 MESES: El bebé empieza a explorar los objetos, comienza a gatear y dar los primeros pasos. Pelotas, juguetes sonoros, balancines y andadores, encajables grandes, juguetes de plástico (para la hora del baño).

12-18 MESES: Los niños a esta edad normalmente ya saben andar y reconocen las propiedades de los objetos. Los cubos para encajar y apilar, los correpasillos.

18- 24 MESES: El niño ya empieza ha hablar y comprende, empieza a descubrir su entorno. sillitas pequeñas, instrumentos musicales, muñecas, animalitos, teléfonos de juguete, cuentos con texturas o sonidos.

2-3 AÑOS: Empiezan a sentir curiosidad por los nombres e imitan escenas familiares. Triciclos, rompecabezas y puzzles, pinturas, cocinitas, pizarras, disfraces, juegos de asociar, construcciones.

3-5 AÑOS: El niño empieza a preguntar, a aprender canciones y a jugar con sus amigos. Bicicletas con ruedines, magnetófonos, cuentos, marionetas y muñecos articulados, pupitres infantiles, plastilina.

5-8 AÑOS: El niño sabe sumar y restar, leer y escribir. Monopatines, patines,coches teledirigidos, juegos manuales, de preguntas y de experimentos, mecano.

8-11 AÑOS: Se interesan por actividades complicadas. Complementos deportivos, juegos de estrategia y reflexión, audiovisuales, electrónicos y de experimentos.

MÁS DE 12 AÑOS: Poco a poco desaparecen las ganas de jugar y van construyendo su propia identidad. Libros, música, videojuegos.

Esperamos que os sirva de ayuda y si tenéis alguna idea para aportarnos, estaremos encantadas de leer vuestros comentarios.

¡Nos vemos en la siguiente entrada!

DINÁMICA: PUENTES DE PAPEL

¡Hola a tod@s!

Hoy vamos a hablaros de una dinámica que realizamos con los chicos de la ludoteca juvenil. Esta dinámica es para que trabajen en equipo y cooperen entre ellos.

En primer lugar tenemos que hacer grupos de 3 o 4 personas, a cada grupo le dimos dos hojas de periódico, en una se pusieron encima sin tocar el suelo y la otra la dejamos detrás. A continuación les decimos cuál era el recorrido.

El objetivo del juego es llegar a la meta todo el equipo , para eso se tuvieron que poner de acuerdo al pasar la hoja de papel detrás de los hacia delante y pasar de una hoja a otra. El que tocaría el suelo queda eliminado y gana el equipo que llega a la meta con más miembros ya que será los que han trabajado mejor en grupo.

Es una dinámica muy entretenida y que saca su lado más competitivo pero a la vez hay que trabajar en equipo si se quiere llegar a la meta con más gente.

Os recordamos que la ludoteca juvenil está abierta todos los viernes y sábados de 17.30 a 20.30, para niños y niñas de entre 8 y 12 años.

Si te quieres abonar la cuota es de 12 Euros al mes, si por el contrario no quieres abonarte y pero te apetece venir un día suelto la cuota es de 4 Euros.

¡NOS VEMOS EN LA SIGUIENTE ENTRADA!

ACTIVIDAD JUEGOS: EL TAPER DE LOS JUEGOS

¡Hola a tod@s!

Como ya os hemos contado en anteriores publicaciones, el juego es una actividad necesaria para que el niño se desarrolle de una forma completa. Les permite representar, explorar, construir, descubrir y conectarse con el  mundo que les rodea. A medida que el niño se va desarrollando y va adquiriendo otras habilidades, la forma del juego también irá cambiando.

Nosotras para trabajar el área de juegos en la ludoteca, tenemos un método que a nuestros niños/as les encantan, lo llamamos: EL TAPER DE LOS JUEGOS.

Dentro de este taper tenemos el juego favorito de cada uno/a de nuestros niños/as. Pero claro... no todos los juegos que hay en el taper nos gustan, pero para eso está el taper de los juegos, para aprender que no siempre haremos cosas que nos gusten, nunca llueve a gusto de todos, pero, hay que respetar a los compañeros que si que les gusta el juego y lo han metido en el taper, además así siempre tenemos esa emoción de que pueda tocar el nuestro ¡¡Qué nerviooos!!

Y os preguntaréis ¿Cómo sacamos los juegos del taper? ¡Muy fácil! Para que el taper de los juegos se abra lo primero que tenemos que hacer es soltar toda la risa que tenemos dentro; jajajajajajaja, y después hacemos un serio. El niño/a que consiga aguantar más tiempo sin reirse, será el encargado de meter la mano en el taper y sacar el juego, pero ¡cuidado cuando metas la mano! este taper es muy juguetón y cierra la tapa cuando menos te lo esperas.

Con motivo del nuevo proyecto COMPARTIENDO JUEGOS, aprovechamos el día que toca "juegos" para disfrutar del juego de la semana (enlace de la entrada compartiendo juegos, dónde explicamos en qué consiste)

Esta semana ha sido el turno de Noa y su juego nos ha encantado a todos. ¡Muchas gracias Noa! Y la semana que viene es el turno de Pedro ¿¿qué juego nos traerá?? Tendremos que esperar para averiguarlo.

Esperamos que os haya gustado y que nos contéis vuestro trucos para jugar con vuestros peques, estamos deseando de saberlos.

Si queréis que vuestros niños/as vengan a pasarlo en grande a la ludoteca, podéis llamarnos al: 652646849, o escribirnos al: elcoledemaria@gmail.com

¡¡OS ESPERAMOS!!

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO PARA EL DESARROLLO INFANTIL

¡Hola de nuevo! 

Hoy queremos hablaros de la importancia que tiene el juego en el desarrollo de los niños.

El juego es una actividad inherente del ser humano. Es la primera y la principal actividad por la que nos comunicamos con los demás, observamos y exploramos la realidad que nos rodea, establecemos relaciones con los objetos... es el medio por el que comprenden cómo es el mundo y se integran en él. 

Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento, que se ha consolidado a lo largo de la evolución. 

Si contemplamos a un niño podemos observar que, prácticamente desde su nacimiento, disfruta con el juego. Al principio, se manifiesta con movimientos corporales simples que, poco a poco, se van ampliando y haciendo más complejos para introducir otros elementos. Con el tiempo, el juego permitirá al niño poner en marcha los mecanismos de su imaginación, expresar su manera del ver el mundo que le rodea, desarrollar su creatividad y relacionarse con adultos e iguales. 

Es importante conocer y comprender el significado de la palabra juego. Se trata de un concepto muy rico y amplio, es esto lo que hace difícil su categorización.

En la lengua latina, la palabra "ludus", se designaba al juego propiamente dicho: juego infantil, de azar y competitivo. El término "ludus", que ha dado al castellano la palabra lúdico. 

Se han enunciado múltiples definiciones, pero de una manera sencilla y educativa se puede definir juego como una actividad necesaria e innata que realizan los/as niños/as, de cualquier cultura y clase social, para proporcionarles entretenimiento y diversión. Esta actividad se realiza de forma voluntaria y espontánea. 

Las características principales del juego

Esperamos que os sirva de ayuda, y ya sabéis, estamos deseando conocer vuestra opinión.

 ¡Hasta la siguiente entrada amig@s!

JUEGO: COGER EL BALÓN A CIEGAS

¡¡Hola a tod@s!!

Hoy vamos a contar uno de los juegos que realizamos el fin de semana pasado y que fue todo un éxito y muy entretenido. Este juego de grupo ayuda a fomentar los sentidos, a parte de ser muy divertido.

Título de juego: COGER EL BALÓN A CIEGAS

En primer lugar, nos pusimos todos en un círculo amplio, y se eligió a uno para colocarse en el medio, el elegido tenía que llevar los ojos tapados.

El objetivo de este juego es que la persona del medio coja el balón, mientras que sus compañeros se lo pasan de uno a otro. El balón tiene que dar varios botes en el suelo para que el del medio pueda oírlo, y así, intentar cogerlo.

No es tan fácil como parece, así que, nosotros añadimos la norma de que si costaba mucho coger el balón, el círculo se iría haciendo más pequeño, hasta que el del medio consiguiese coger el balón.

Ya veis que es un juego muy sencillo, además se puede jugar en el parque, en el césped... A nosotros nos gustó mucho y pasamos una tarde muy entretenida y divertida.

Os recordamos que la ludoteca juvenil funciona todos los viernes de 17:30h. a 20:30h. y todos los sábados de 17:30h. a 20:30h., para niños(as) de 8 a 12 años.

Si te quieres abonar para venir todos los viernes y sábados, la cuota es de 12€ al mes, si por el contrario, no deseas abonarte pero te apetece venir algún día suelto la cuota es de 4€.

¡¡TE ESPERAMOS!!

CARNAVAL

¡Hola a todos y a todas!

Hoy vamos a contaros todos los preparativos que hemos tenido en la ludoteca con motivo de carnaval.

Para explicar que es el carnaval les contamos un cuento, en donde un rey cansado de ver como su hija la princesa Sofía esta triste por no poder salir a jugar con sus compañeros, coge a su fiel caballero y van cabalgando hasta el reino del carnaval cuyo rey le facilita una máscara para que se la de a su hija Sofía y pueda salir a jugar.

El rey del carnaval era un poco travieso por lo que le ofrece una máscara algo diferente y se enorgullece porque piensa que los demás niños se van a asustar de la máscara..

El rey y su cabello vuelven a su castillo y le dan la máscara a la princesa que se la pone muy contenta y sale a jugar con los demás niños. Los niños en vez de asustarse se sorprenden y quieren ellos una también por lo que el rey organiza un banquete con niños y padres y enseña a su hija la princesa con la máscara y declara ese día el día del carnaval. 

Una de las cosas que hemos hecho y que ha gustado mucho ha sido la realización de máscaras.

Han realizado unas máscaras de arlequín, tenían que pintarlas y luego hacer el hueco de la cara con un punzón, la actividad gustó mucho y como vais a ver salieron unas fotos muy graciosas.

Como ya sabéis el viernes 24 y el lunes 27 los niños no tuvieron cole y tuvimos ludoteca de carnaval y no tenían ni idea de que teníamos preparada la ¡¡¡CIRCOTECA!!!

Montamos un "circo" en la ludoteca y los niños disfrutaron jugando con él y con las máscaras de los personajes del circo. 

Aquí hemos contado los cuentos del carnaval de los animales y del baúl de los disfraces de Paula.

Realizamos diferentes actividades, unas narices y unas corbatas de payaso que se llevaron a sus casas y el lunes los más mayores sorprendieron a los más pequeños con una gran actuación de circo en la que interpretaron diferentes personajes: gimnastas, payasos, domadores, animales, forzudos,etc. ¡Fue una actuación fantástica! Y a todos nos encantó.

EL VIERNES 17 DE MARZO NO HAY COLE POR LO QUE LA LUDOTECA ABRE SUS PUERTAS DE 07:45 A 15:00

PARA APUNTAROS DEBÉIS DE LLAMAR AL TELÉFONO 652646849.